APRENDIZAGEM, CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO MOTOR


Quanto à fase reflexa do bebê, assinale a alternativa que cita apenas reflexos primitivos:

 


Reflexo de busca, de engatinhar e de sucção.


Reflexo de moro, de sucção e de Balbinski.


Reflexo de alarme, de preensão palmar e de flexão.


Reflexo de endireitamento labiríntico e óptico.


Reflexo palmar mandibular, tônico do pescoço e de preensão.

As abordagens científicas categorizam as habilidades motoras de acordo com suas caracteristicas em comum e as classificações que envolvem: a dimensão da musculatura envolvida, a distinguibilidade de movimentos e a estabilidade do ambiente

Assim, a dimensão da musculatura envolvida agrupa as habilidades motoras:

 


grandes e pequenas;


rudimentares e refinadas;


atuais e consolidas;


altas e baixas;


grossas e finas;

Para desempenharmos habilidades motoras é necessário coordenarmos o funcionamento em conjunto de músculos e articulações, respeitando a especificidade do movimento em questão, portanto para diferentes habilidades teremos diferentes combinações.

 

Com o objetivo de descrever as diversas formas de início e de controle das ação pelos sistemas nervosos central e periférico os modelos de sistema de controle de circuito aberto e circuito fechado fornecem a exata função de controle do movimento humano complexo.

 

Sobre os circuitos abertos e fechados assinale a alternativa correta:

 


O feedback está presente apenas nos circuitos fechados;


O centro de controle de movimento é o único sistea presente nos dois circuitos;


O comando de movimento e o feedback estão presentes nos dois circuitos;


O comando de movimento está presente apenas nos circuitos abertos;


O feedback e os executores de movimento estão presentes nos dois circuitos;

 

Assinale a alternativa que apresenta capacidades de aptidão física relacionadas à saúde:

 


Força muscular, agilidade motora, resistência muscular, flexibilidade e composição corporal.


Resistência aeróbia, força muscular, potência muscular, flexibilidade e composição corporal.


Resistência anaeróbia, força muscular, resistência muscular, flexibilidade e coordenação.


Resistência muscular, força muscular, flexibilidade, velocidade e composição corporal.


Resistência aeróbia, força muscular, resistência muscular, flexibilidade e composição corporal.

 

Quanto ao desenvolvimento do movimento rudimentar, assinale a alternativa que cita os três grupos de movimento desta fase.

 


Locomoção, manipulação e flexibilidade.


Estabilidade, flexibilidade e equilíbrio.


Flexibilidade, coordenação e estabilidade.


Estabilidade, locomoção e manipulação.


Manipulação, locomoção, e postura.

Quanto às habilidades motoras fundamentais assinale aquelas que são manipulativas.

 


pegar, skipping, chutar, volear e rebater.


correr, galopar, chutar, volear e rebater.


arremessar, pegar, chutar, volear e rebater.


pegar, chutar, volear e saltar.


arremessar, pegar, skipping, saltar e saltitar.

Quanto aos fatores que influenciam o desenvolvimento motor assinale a alternativa correta:

 


Todas as alternativas estão corretas.


A prematuridade está diretamente associada apenas aos atrasos mentais determinantes no desenvolvimento da criança.


Filogenia e Ontogenia são períodos sensíveis amplamente definidos, nos quais o aprendizado de novas tarefas é mais efetivo e eficiente ao indivíduo em relação a outros.


Os níveis de aptidão física são divididos em: aptidão física relacionada à saúde e aptidão física relacionada à performance.


Aptidão física relacionada á saúde é influenciada por fatores como movimento, velocidade, agilidade, equilíbrio, coordenação e potência.

Quanto ao estágio da Adolescência, descrito na Teoria das Fases-estágios assinale a alternativa correta:

 


É o quinto estágio da Teoria de Psicossocial de Erik Erikson momento em se espera do indivíduo a capacidade de estabelecer compromissos com outros indivíduos.


O adolescente nessa fase tende a mudar diversas vezes de atitude remodelando sua personalidade a fim de encontrar seu papel social, sendo denominada Construtividade x Inferioridade.


Remete ao período de transição entre os estágios de criança para a fase da adolescência sendo denominado como “Identidade x Confusão de Papeis”.


As transformações físicas e psicológicas marcam essa fase que é denominada de “Construtividade x Inferioridade”.


Quanto a Teoria da tarefa desenvolvimental de Robert Havighurst, assinale a alternativa correta:

 


Estuda a interação entre biologia e sociedade relacionando aspectos maturacionais da infância até a o final da vida.


Estuda a interação entre anatomia e sociedade relacionando aspectos maturacionais da vida adulta.


Estuda a interação entre biologia e sociedade relacionando aspectos maturacionais apenas da infância.


Estuda a interação da sociedade nos aspectos maturacionais da infância até a vida adulta.


Estuda a interação da sociedade nos aspectos maturacionais apenas na fase do envelhecimento.

Quanto aos fatores que influenciam o desenvolvimento motor assinale a alternativa correta.

 


Fatores do indivíduo, do ambiente e das tarefas físicas.


Fatores do indivíduo e do ambiente.


Fatores genéticos, fatores sociais e fatores locomotores.


Fatores do ambiente, das tarefas físicas e da alimentação.


Fatores da prematuridade, da alimentação, da aptidão física e da biomecânica.

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